jueves, 13 de diciembre de 2012

CHICOS: ESTOS SON LOS TEMAS, EL EXAMEN CONSTA DE UNA INSTANCIA ESCRITA Y OTRA ORAL. ASIQUE ESTUDIEN Y PREPÁRENSE BIEN. ÉXITOS!


TEMAS PARA LAS MESAS DE EXAMEN
LENGUA Y LITERATURA
4TO. AÑO


- Coherencia y Cohesión. Recursos cohesivos.- El texto expositivo. Recursos.- Épica medieval. Los cantares de gesta. El poema de Mio Cid.- El Romanticismo. Características. El Matadero. La escritura militante.- El Barroco. Características. Sor Juana Inés de la Cruz.- La tragedia griega. Características. Antígona Velez.

5TO AÑO

- El texto argumentativo. Estructura. Recursos argumentativos.

- El realismo en la Argentina. Características. Roberto Arlt: El juguete rabioso. Rodolfo Walsh: Irlandeses detrás de un gato.

- El Romanticismo. Características. Civilización y barbarie. Facundo de Domingo F. Sarmiento.

- Literatura Argentina y Peronismo. Características. Obras: Casa Tomada y Cabecita Negra.

- El Renacimiento y el Barroco. Amor, idealización y sátira. garcilaso de la Vega y Francisco Quevedo.

- Generación del 27. Federico García Lorca.


CULTURAS Y ESTÉTICAS CONTEMPORÁNEAS

5TO. AÑO

- Cultura. Concepto. Cultura y Naturaleza: El hombre como ser biológico y social. Dinámica cultural. Factores de cambios socioculturales.

- La transmisión de los bienes culturales: enculturación, endoculturación, subculturas y contraculturas. Cambio cultural: Etnocentrismo, aculturación y transculturación.

- La sociedad y la cultura. La estructura social. Las expresiones culturales.

- La moda como expresión cultural.

- El arte y la estética. Conceptos. Concepciones. - El artista y el espectador. Los lenguajes artísticos. La percepción.


CULTURA Y COMUNICACIÓN

6TO. AÑO

- La cultura. Concepto. Socialización de la cultura. Evolución cultural. Contacto cultural y linguístico. Dinamismo cultural. La formación de la identidad. Transmisión de bienes culturales. Los procesos de cambio cultural. La Cultura Argentina.

- La Comunicación: Características.

- Los medios de comunicación. Intención.

- La publicidad y la propaganda. Estereotipos de la publicidad. Tipos de mensajes.

- La carta formal. Concepto. Estructura. Carta de presentación.

- Entrevista laboral.

sábado, 24 de noviembre de 2012

viernes, 19 de octubre de 2012

CHICOS, LA GUÍA DE ACTIVIDADES SEMANALES ESTÁN COLOCADAS POR AÑO DE CURSADO, DE MODO QUE TIENEN QUE BUSCAR EL CURSO DE CADA UNO, PARA RESOLVERLAS. ÉXITOS!

miércoles, 26 de septiembre de 2012

MICROEMPRENDIMIENTO - 4TO B



CHICOS: ACÁ LES DEJO TODA LA INFORMACIÓN PARA ESTUDIAR, YA SABEN, RESUMAN Y DIGAN LO MÁS IMPORTANTE. ÉXITOS!
NO ES PARA DECIRLO DE MEMORIA, LEAN, ENTIENDAN Y DIGAN CON SUS PALABRAS.

Los microemprendimientos son negocios a pequeña escala que nos pueden proveer de un buen sustento. Puede tratarse tanto de microempresas familiares, como unipersonales, o de muy pocos socios, y por lo general requieren de una muy baja inversión, que puede salir de nuestros ahorros personales.

Es necesario que las personas se concentren en emprendimientos posibles, algo que realmente se pudiera producir artesanalmente. De este modo, todos los cálculos se acercan a la realidad y le dan al proyecto una dimensión pragmática que exigía, un poco habitual, sentido común.
Este proyecto está pensado básicamente para potenciar los contenidos sabidos sobre el cuidado del medio ambiente, para salvar árboles, para economizar energía, para evitar tanto consumo de agua, para ahorrar carbón y madera a nivel doméstico. 
El problema de contaminación del suelo es un tanto diferente de la contaminación del aire y del agua, ya que los desechos urbanos e industriales permanecen en el mismo lugar en el que se depositan por periodos relativamente largos, esto ocasiona el aumento de insectos y roedores.  El reciclado de papel se utiliza como una alternativa para disminuir el desperdicio, pudiendo reutilizar dichos desperdicios para tener un aprovechamiento al máximo de éstos.
Al reciclar el papel usado ayudará a disminuir la contaminación debida por la generación de basura. Podrá reutilizar –cuantas veces sea necesario– sus hojas con ayuda de la técnica de reciclado. El papel obtenido tendrá un parecido con el papel amate. 
Luego del reciclado del papel, podremos confeccionar distintos objetos para que estos sean utilizados, tales como: cuadernos ecológicos, anotadores, papel para forrar, portarretratos, entre otros. Estos elementos serán condicionados, para que las personas puedan lucrar con ellos.




Reutilización
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/7b/Recycling_symbol.svg/220px-Recycling_symbol.svg.png
Reducir, Reutilizar, Reciclar
Reutilizar es la acción de volver a utilizar los bienes o productos. La utilidad puede venir para el usuario mediante una acción de mejora o restauración, o sin modificar el producto si es útil para un nuevo usuario.
En una perspectiva respetuosa con el medio ambiente, la reutilización es el segundo paso en la acción de disminución de residuos, el primero es la reducción, el tercer y último paso es reciclar. Al contribuir a la reducción de producción de nuevos bienes que demanden recursos naturales y energía, la reutilización contribuye a mejorar el medio ambiente.
Reutilizar es dar nuevo uso a un bien o producto, por ejemplo un ordenador portátil, una vez retirado, puede convertirse en una máquina de ajedrez.
Así, el aceite puede reutilizarse convertido en biodiésel, para ser utilizado por cualquier vehículo con motor diésel.
La reutilización de productos puede entenderse como el hecho de dar otra vida de diferente naturaleza a un producto desechado para darle utilidad.

Cada día generamos grandes cantidades de desechos, estos a su vez generan gastos, siempre en aumento, a los Municipios, estos gastos se traducen en pagos por extracción de basura ¿Queremos continuar pagando cada vez más por la basura?

¿Qué hacer con esta bolsa?
Mucho de lo que botamos a diario no tendría que ir necesariamente al vertedero.
Reduciendo, Reutilizando y Reciclando disminuiremos la cantidad de basura que generamos, también estaremos ahorrando energía y recursos naturales. Esta estrategia es la más integral e inteligente, ya que disminuye costos, crea puestos de trabajo y genera recursos naturales. Además contaminaremos menos el agua, el aire y el suelo.
Para tener claro
Todo consumo genera desechos que contaminan, si tenemos esto presente en cada una de nuestras decisiones de la vida cotidiana, elegiremos responsablemente lo que usamos.
Al principio es difícil ¡pero es un gran desafío!
Sabía Usted que tenemos en casa productos que nunca habría que poner en la bolsa de la basura, o botar por el desagüe? Estos son los llamados: DESECHOS PELIGROSOS O TÓXICOS: pilas, pinturas, diferentes líquidos abrasivos, medicamentos, plaguicidas, etc.
En nuestro país aún no se recolectan aparte estos desechos.
Por eso:
-Cómprelos lo menos posible y sólo si no tiene otra alternativa.
-Al botarlos envuélvalos bien y trate de destacar su contenido.
-Guarde las PILAS por separado, hasta que alguna organización ecológica organice una acción especial, o hasta que haya una solución permanente para ellas
-Los llamados TETRAPAK, al ser un conjunto de plástico cartón y aluminio, pegados entre sí, no son reciclables. Se pueden reutilizar para aislar techos o construcciones de madera, por ejemplo ¡Lo más ecológico es evitar su consumo!
-Fabricar latas para conservas y bebidas es costoso en energía y contaminación. El aluminio no es biodegradable, permanece en la tierra por un periodo muy largo. Producir 2 latas de bebida consume tanta energía como la que gasta en un día el habitante de un país pobre. Por ello si no puedes pasar sin latas por lo menos recíclalas.
-Las latas de bebida en aluminio, limpias, se canjean por kilo. Las latas de conservas se pueden entregar por kilos a los negocios recuperadores de chatarras y metales.
Pero mejor aún es NO COMPRAR LATAS, cambie usted la lata por envases de vidrio, ojalá retornables
-Los envases de plástico se pueden reciclar, pero en la práctica es bastante difícil, ya que muchos tipos de plásticos, envases de yoghurt por ejemplo, se recuperan sólo si son grandes cantidades y están limpios.
-Igual cosa ocurre con las botellas desechables plásticas: por lo tanto, es mejor preferir un envase retornable.
REUTILIZAR:ES UNA DE LAS FORMAS MÁS INTELIGENTES DE DISMINUIR LOS DESECHOS, REUTILIZAR SIGNIFICA VOLVER A USAR UNA COSA SIN ALTERAR QUÍMICAMENTE SU FORMA DÁNDOLE UN NUEVO USO
Los recicladores en nuestras ciudades contribuyen diariamente a reducir los volúmenes de desechos. Por lo tanto nos ahorran dinero a todos.
Lo que no botamos a diario pero si sirve
-LOS NEUMATICOS: Se pueden reutilizar en jardines, plazas, juegos infantiles, como barreras para la erosión, ojotas, maceteros etc, .
-MUEBLES, MADERAS, ELECTRODOMESTICOS, CACHUREOS DE TODO TIPO: Los cachureros u organizaciones como Emaús los recuperan; también los recolectores ayudan a esta tarea. Miremos si alguien más necesita de ello.
-LOS TEXTILES Cuando las prendas ya no tienen uso se pueden enterrar en el jardín (algodón y lana). También se pueden transformar en choapinos o huaipe.
Si reutilizando y reciclando disminuimos la cantidad de basura que generamos, también estaremos ahorrando energía y recursos naturales. Además contaminaremos menos el agua, el aire y el suelo.
Todo un poema de amor para el planeta.
No importa cuál R elija. Lo importante es no seguir botando cosas que tienen valor. Si no lo quiere o no puede hacerlo sola/o, únase al Consejo Ecológico de su comuna o alguna organización de su barrio.
Los desechos biodegradables
-Restos de verduras, frutas, hojas de árboles, flores, plantas, pasto cortado, los restos de la cocina, cáscaras de frutas, de huevos, nueces o jardín, restos de pescado:
-Pueden ser fácilmente reciclados
Póngalos en un hoyo en el jardín o en un tambor agujereado sin fondo sobre la tierra o arena y en poco tiempo, sin olores ni molestias, se transformará en compost, una tierra de desechos vegetales muy rica en nutrientes para sus plantas.
Reciclar estos desechos significa
-No tener que comprar tierra de hojas.
-Reducir el volumen de basura diaria en más de la mitad.
-Aprovechar si están disponibles: guano de caballo, vaca, gallinas o conejos.
-Devolver a la tierra parte de los nutrientes que ella nos entrega.
Reciclar - tarea de todos
No bote ningún envase de vidrio. Toda botella, frasco o vidrio roto se puede reciclar. Muchos tipos de botellas se venden para su reutilización. Las botellas y frascos intactos tienen valor por unidad o por kilo y por color.
Papel y el cartón
Todo papel seco y limpio sirve para el reciclaje. Se paga por kilo y según su calidad. El papel que se paga mejor es el papel para impresora continua.
Reciclar papel
-Se traduce en fuente de beneficio económico directo para personas y/o instituciones.
-Disminuir la tala de árboles (la cantidad de papel que juntan los recolectores en Santiago en un mes equivale a no cortar unos 70.000 árboles)
-Menor gasto de energía eléctrica (4.200 kilowats menos por cada tonelada reciclada)
-Menor gasto de agua (15% menos)
-Menor contaminación de aguas superficiales
Reciclar metales
Significa:
-Un ingreso extra para Usted, el recolector- cartonero, o para una organización o escuela
-Menor Contaminación de agua
-Ahorrar mucha energía
-Ahorrar recursos naturales no-renovables
-Convirtiendo los desechos en recursos



hacer cuadernos de papel
Hemos explicado en otras ocasiones cómo hacer papel reciclado y cómo hacer papel marmolado, siempre pensando en darles un uso único, pero si le hemos cogido el gusto areciclar el papel en casa y obtenemos diseños a nuestro gusto, podemos combinarlos para crear nuestros propios cuadernos o albumes de fotos, sin duda, originales, que llamarán la atención.
Los modelos de la imagen son cuadernos comerciales, con un acabado profesional, pero con un poco de habilidad que tengamos para las manualidades podremos ser capaces de hacer algo similar.
Sólo tenemos que seguir los pasos indicados para hacer nuestro papel que teneís en el menu de la derecha de la web, en cuanto amateriales necesarios y pasos a seguir, pero con algunas consideraciones:
1- Para las portadas del cuaderno, utilicemos una masa fuerte de papel y de colores más oscuros (verde oscuro, azul oscuro, etc). Las portadas deben ser duras, por ello, hagamos más masa de papel.
2.- Para las hojas del papel del interior, hagámoslas de menos gramaje, más livianas, y utilicemos colores más claros en la masa del papel, si metemos tintas podremos simular el papel tipo marmol que quedará muy bien.
Una vez lo tengamos listo, sólo queda encuadernarlo cómo más nos guste, grapas, cuerda, anillas, cada uno cómo prefiera.
(Rendimiento: 4 hojas tamaño oficio) 
Tiempo de elaboración: 20 minutos, aprox.

Ingredientes:

° 20 hojas de papel, aproximadamente tamaño carta (puede utilizar cualquier tipo de papel)
° 2 tazas de agua limpia 
° 2/3 de taza de pintura vinílica color blanco (o algún otro)

Utensilios: 
 tijeras
recipiente de plástico con capacidad de 2 litros 
pala o cuchara de madera o plástico 
licuadora 
 marco de metal de 30 x 40 cm, se puede elaborara con uno o más ganchos de  acero 1 media 
charola, del tamaño del marco y con profundidad entre 5 y 10 cm

Preparación:

1. Con ayuda de las tijeras se corta el papel en pedazos pequeños y se dejan remojar dentro del recipiente con el agua durante 10 minutos aproximadamente, moviendo constantemente con al ayuda de la cuchara. 
2. Una vez que ha quedado bien remojado, se coloca en el vaso de la licuadora y se licúa a baja velocidad, poco a poco se agrega la pintura vinílica, hasta formar una mezcla homogénea. 
3. La mezcla se vacía al recipiente y se reserva para su uso posterior.
4. Para formar el bastidor, se toma el gancho de acero y se forma un rectángulo (con ayuda de las pinzas), aproximadamente de 25 x 40 cm y se coloca la media, abriéndola e introduciendo en ésta el marco. 
5. El bastidor se coloca sobre la charola y encima se vierte la mezcla, ya cubierto el bastidor se saca con cuidado y se deja secar al sol sobre dos postes, de manera que se pueda airear por ambos lados. 
6. Una vez seca, se desprende la hoja con cuidado. 
7. La mezcla de la charola se vierte al recipiente y ya vacía se coloca de nuevo el bastidor sobre la charola, repitiendo el paso 5, hasta terminar la mezcla. 
Dato Interesante: 
El problema de contaminación del suelo es un tanto diferente de la contaminación del aire y del agua, ya que los desechos urbanos e industriales permanecen en el mismo lugar en el que se depositan por periodos relativamente largos, esto ocasiona el aumento de insectos y roedores.
El reciclado de papel se utiliza como una alternativa para disminuir el desperdicio, pudiendo reutilizar dichos desperdicios para tener un aprovechamiento al máximo de éstos.

Beneficios:
° Al reciclar su papel usado ayudará a disminuir la contaminación debida por la generación de basura. 
° Podrá reutilizar cuantas veces sea necesario sus hojas con ayuda de está técnica de reciclado. 
° El papel obtenido tendrá un parecido con el papel amate.

Modo de uso: 
° Podrá utilizar este papel para realizar dibujos con acuarela, crayones, pinturas de aceite u otras.
° Para elaborar manualidades como, cajas, libros fotográficos, tarjetas, sobres, manteles, pastas para cuaderno y libros que bien puede adornar con flores secas y semillas.

Recomendaciones:
° Si desea obtener una mayor cantidad de hojas aumente las cantidades de ingredientes las veces que se desee.
° Puede hacer mas de dos bastidores para hacer varias hojas al mismo tiempo

¿POR QUÉ? 
REDUCIR.
REUTILIZAR.
RECICLAR.
Folios, cuadernos, cartulinas, revistas, periódicos, cartones, etc. 

¿PARA QUÉ? 
Para salvar árboles. 
Para economizar energía. 
Para evitar tanto consumo de agua. 
Para ahorrar carbón y madera a nivel doméstico. 

PORQUE
Porque una tonelada (1000 Kilos) de papel reciclado evitarían la tala de 13 árboles y, en su proceso, sólo se gastarían 2000 litros de agua y se consumiría 2500 Kwh.
bullet
Esto se puede comprobar mejor con el siguiente cuadro comparativo. Para fabricar una tonelada de papel. 
Una tonelada de papel de primera 
MADERA .................................. 2.400 kilos 
AGUA ................................. 200.000 litros 
ENERGÍA ................................... 7.600 Kwh 
Una tonelada de papel normal 
MADERA .................................. 1.700 kilos 
AGUA ................................. 100.000 litros 
ENERGÍA ................................... 5.000 Kwh 
Una tonelada de papel reciclado 
MADERA ...................................... 0 kilos 
AGUA ................................... 2.000 litros 
ENERGIA ................................... 2.500 Kwh 
Haciendo trozos para el fuego con el papel viejo se ahorran carbón y madera. 
También se puede emplear el papel reciclado en la elaboración de embalajes, papel de impresión y escritura, paños de mano, servilletas, etc. 






viernes, 24 de agosto de 2012

FELICITACIONES A TODOS LOS ALUMNOS QUE PARTICIPARON DEL CONCURSO DE ESCRITORES DEL MERCOSUR.

EN ESPECIAL A LOS GANADORES:
AVALOS TIBOL, ARIANA.
GUTIERREZ, MICAELA.
GUTIERREZ, FLORENCIA.
MAIDANA, CAMILA.
GARCÍA, EMANUEL.
PELOZO, AGUSTINA.
CORTEZ ANTONELLA.
ESPADA, MILAGROS.



 ESPERO QUE TODOS SE ANIMEN A COMPETIR EN EL PRÓXIMO CONCURSO... :D

jueves, 23 de agosto de 2012

FERIA DE CIENCIAS
"EL ESPAÑOL EN LA ARGENTINA"


CHICOS DE 5TO AÑO, FELICITACIONES! NOS FUE MUY BIEN ESE DÍA.









sábado, 11 de agosto de 2012

martes, 7 de agosto de 2012

Culturas y Estéticas Contemporáneas

LA SOCIEDAD Y LA CULTURA

 

El término sociedad, en un sentido amplio, se refiere a la unión entre seres vivientes, plantas y animales, incluido el hombre. Pero la sociedad humana, debe enmarcarse en un ámbito cultural.
La cultura permite la conservación del hombre, su adaptación al medio ambiente y su continuidad biológica.

LA ESTRUCTURA SOCIAL

La cultura es la que sostiene y la que determina las diferencias entre los distintos tipos de sociedad. Así pueden encontrarse sociedades simples, que se construyen con un solo grupo social y que no se conectan con otros grupos, y sociedades complejas, que resultan del entramado que surge de la convivencia o de la fusión de diferentes grupos sociales, que son regulados por instituciones y por normas que determinan un modo de vida y una posición del individuo en la estructura.
La estructura social establece una relación dinámica entre la sociedad y la cultura. Esto es así porque, cuando se modifican ciertos aspectos de la cultura, también cambian aspectos de la organización social. Existen además conexiones internas y externas que determinan esa relación. Las internas se producen entre los individuos de una sociedad y determinan los diversos componentes estructurales- como las normas y las instituciones- que a su vez, regulan la conducta y determinan a los individuos. Las conexiones externas, por su parte, se establecen entre diversos grupos heterogéneos.

LAS EXPRESIONES CULTURALES
La cultura se expresa en distintos niveles. Cada uno se relaciona con el estrato social al que se dirige y con el que se identifica. De esta manera, surgió una primera caracterización que opuso la  cultura de elite a la cultura popular. A partir de la aparición de los medios masivos de comunicación, aparece la cultura de masas.


LA CULTURA DE ELITE
El término elite designa al conjunto de personas sobresalientes y distinguidas dentro de un grupo. Se destacan ya sea en el orden político, económico, religioso, educativo, intelectual o profesional.
El concepto cultura de elite se refiere a los fenómenos culturales producidos por los miembros de un grupo de elite. Esta cultura, por su origen, representa, en su ideología, la identidad de los grupos dominantes.
La cultura de elite es utilizada como un instrumento de dominación. Proponen productos culturales que se alejan de la generalidad. Sin embargo, los medios de comunicación hacen que ciertas manifestaciones culturales que antes eran accesibles sólo para unos pocos, puedan estar al alcance de muchos. Conciertos, funciones de ballet, se organizan al aire libre y en forma gratuita, o son transmitidos por televisión llegando a gran cantidad de público.
La elite cultural propone una visión que presenta su modo de vida como un modelo a alcanzar. De esta manera, le otorga un valor cultural y positivo sólo a lo que pertenece al ámbito de las bellas artes, las letras, la filosofía, etc. En otras palabras, para la elite, la cultura pertenece a un campo restringido al que sólo una minoría selecta tiene acceso.
Esta concepción sobre el valor positivo de ciertas manifestaciones culturales se opone al sentido antropológico de cultura, que no tiene apreciaciones valorativas y que engloba dentro del concepto de cultura todas las actividades del hombre sin distinción de grupos o de clases sociales.

LA CULTURA DE MASAS
A comienzos del siglo XX se produce un fenómeno: el consumo masivo de la cultura, gracias a la aparición de los medios de comunicación.
El concepto de cultura de masas surgió en la década de 1930, con el advenimiento de los medios de comunicación. En esa época, en Europa, cobraron fuerza los regímenes dictatoriales en varios países, como Alemania, Italia y España, dirigidos por representantes de la pequeña burguesía. En estas circunstancias, los medios de comunicación sirvieron como vehículo de propaganda ideológica y como medio para sembrar el terror en los pueblos.

EL DEBATE SOBRE LA CULTURA DE MASAS
El origen de la cultura de masas provocó acalorados debates entre los intelectuales de la época, que generaron dos tendencias dominantes: la posición neoliberal y la hegeliana, de corte marxista.
1.La postura neoliberal se encuentra representada por el filósofo español José Ortega y Gasset (1883- 1955) quien en su libro “ La rebelión de las masas” individualiza el germen primero de toda degeneración totalitaria en la toma del poder por parte de las multitudes. Este pensador demuestra un gran desprecio hacia la cultura de masas, ya que la considera una fachada tras la que se oculta un rechazo hacia toda forma de igualitarismo. Además, declara sentir nostalgia por las épocas en las que la clase aristocrática poseía el control de la cultura, a la que las clases inferiores no tenían acceso.
Para los pensadores neoliberales, los medios de comunicación y el periodismo fueron las herramientas para ejercer una presión ideológica y para difundir la propaganda política, a partir de la explotación de los bajos instintos de un público indefenso.
2. Los intelectuales de extracción hegeliana y de tendencia marxista, reunidos en torno al Instituto para la Investigación Social de Frankfurt, vivieron los horrores del nazismo y se refugiaron en los Estados Unidos. Ellos vieron en la sociedad de masas, la salida natural del sistema burgués liberal de la época del capitalismo avanzado. No encontraron diferencias sustanciales entre el nazismo y la sociedad estadounidense, en la medida en que ambos se perpetuaban  sobre la base del orden jerárquico, la explotación, el control ideológico y la represión. Lo que diferenciaba sustancialmente a estas sociedades eran los medios por los cuales se producía la opresión de las masas. Para el nazismo, esos medios eran: el terror, la propaganda política y la militarización de la sociedad; para el sistema democrático estadounidense, la utilización refinada e intensiva de los medios de comunicación y de la cultura de masas, a los que se les asignaba la tarea de fomentar el éxito individual y la promoción como instrumentos de contención de la presión social.

LA CULTURA POPULAR


Si bien no existe una definición unánime de cultura popular, se considera que interviene en ella, lo material, lo espiritual y lo afectivo. La definición abarca, asimismo, pautas socioeconómicas, políticas, religiosas y artísticas.
En sus orígenes, la cultura popular estaba integrada por todo lo que distinguía a las clases más humildes de una civilización. La existencia de una clase social más alta y de una cultura que la identificaba había provocado una brecha respecto a los hábitos, costumbres, vestimentas y expresiones artísticas de la población. Entonces, en esos contextos, donde existe una fuerte dominación por parte de una cultura oficial, surgen expresiones de los grupos sociales subalternos.
Por lo general se considera que las culturas populares son manifestaciones que se oponen a la cultura oficial y, por lo tanto, no cuentan con el apoyo de las instituciones oficiales. La producciones de la cultura popular, por lo general, son colectivas, y su principal función es lograr la cohesión y fomentar la noción de identidad dentro de un grupo humano. Existen dentro de la cultura popular, manifestaciones artísticas que, en principio, están desarrolladas por individuos que no cuentan con un estudio o con una preparación específicos para dibujar, pintar o para ejecutar música. En consecuencia, los artistas populares- es decir, todo miembro de una comunidad que se exprese artísticamente- se diferencian de los artistas profesionales, que son sueños de un oficio o de un saber específico.

LA CULTURA POPULAR DEL SIGLO XX
La explosión demográfica de los grandes centro urbanos durante el siglo XX, producto del abandono de las áreas rurales, reforzó todos los elementos de la cultura popular, como forma de conservar la identidad por parte de la población inmigrante. Además, en los últimos años, gracias al consumo masivo de diferentes objetos culturales, la cultura popular comenzó a relacionarse con aspectos de la sociedad de masas. A partir de ese momento, los grupos que ejercían el poder político y económico comenzaron a privilegiar estas manifestaciones culturales.
En el siglo XX, muchos artistas profesionales produjeron expresiones de arte popular, con lo que se borró la mencionada separación entre este arte y el culto. De hecho, existe un notable incremento en el intercambio que se genera entre estas manifestaciones artísticas, lo que origina nuevas tendencias. Un caso de fusión y de intercambio se produjo con el tango. Esta expresión artística, de origen popular, fue refinada y estilizada por músicos profesionales hasta convertirla en música para ser, sobre todo, escuchada y no tanto para que fuese bailada. Entonces, si bien el tango continúa siendo popular en cuanto a sus orígenes, se ha convertido en una manifestación cercana a la de la cultura de elite.
La cultura popular es la cultura propia de un pueblo( que no significa que todos los elementos culturales sean propios, sino que algunos o muchos pueden ser ajenos, pero de los cuales se ha apropiado) que resiste a las imposiciones de las minorías dirigentes y que determina la continuidad histórica de esa sociedad. Un ejemplo sería la “cura del empacho” y del “mal de ojo” que perduran de generación en generación, a pesar de su falta de rigor científico. ( estos a veces son llevados a las clases dirigentes por sus empleados, niñeras)
La cultura popular que pertenece a las clases subalternas, es solidaria, ya que es creada y utilizada por los mismos miembros del grupo. Se transmite generalmente en forma oral, manteniendo un profundo respeto por el conocimiento de los ancianos.
El antropólogo Columbres afirma que la cultura popular, más que una síntesis es una suma, porque “en todo el país encontramos no una, sino varias culturas populares, cada una con su perfil propio” ( las culturas étnicas, las distintas culturas mestizas regionales, las culturas populares urbanas, la migración campesina, las de inmigración.
El folklore es la disciplina que, dentro del campo de las ciencias sociales-antropológicas, se ocupa de la cultura popular. El folklore en sentido estricto está constituido por usos, costumbres, bailes, ceremonias, creencias, romances, refranes, etc. de los tiempos antiguos, sobrevivientes en el pueblo. Al estar vigente, va cambiando, adquiriendo nuevos rasgos. Es en definitiva, uno de los elementos que constituyen nuestra identidad nacional.
La proyección folklórica es diferente, ya que está constituida por las expresiones creadas en base a lo folklórico, con carácter artístico y comercial.


LA MODA COMO EXPRESIÓN CULTURAL


La moda y la cultura son conceptos que se relacionan, dado que a lo largo de la historia la moda acompaño los cambios culturales, políticos y sociales de los pueblos. En la historia europea, la moda se inició en el momento en que se desintegró el feudalismo y en que se establecieron vías de comunicación entre las nacientes ciudades. Par el origen de la moda, desempeñó un papel fundamental el deseo de distinguirse.
La moda se rige por criterios diferentes de los del diseño. El diseño debe ser práctico, de manera de crear prendas basadas en lo estético, que resulten cómodas para adaptarse a determinadas circunstancias y que sean funcionales, es decir, pensadas para satisfacer una necesidad. La moda, en cambio, propone prendas atractivas y ornamentales, aunque no resulten prácticas, cómodas ni tampoco funcionales.


LA ESTÉTICA ECOLÓGICA EN EL MUNDO DE LA MODA
La preocupación por la conservación del planeta no es indiferente a los diseñadores de la moda. Por esa razón se aprovecha todo tipo de material. Así, en los desfiles, se pueden ver vestidos decorados con latas de refrescos, utensilios de cocina y metales. Para los diseñadores actuales, cualquier material es apto a fin de conseguir un original estampado.

LA MODA VANGUARDISTA
La moda vanguardista es una propuesta innovadora que acepta todo tipo de materiales y de diseños. La ropa siempre va acompañada por accesorios llamativos y por materiales, como la Lycra de vivos colores, los plásticos y los charoles. Por este motivo, se dice habitualmente que “ en la vanguardia, todo vale”. La ropa vanguardista rompe las reglas, ya que se presentan camuflajes, brillos y pedrerías, junto con combinaciones de diferentes estampados.


LA HISTORIA DEL JEAN
El nombre jean deriva de la palabra Génova, ya que de allí se traía la loneta dura y resistente de color marrón con la que confeccionaron los primeros pantalones. Esta prenda logró adaptarse a las nuevas tendencia, y hoy se la ve combinada con todo tipo de prendas.
El origen del jean o vaquero se remonta al siglo XIX en las minas de la zona oeste de los Estados Unidos, hacia donde los buscadores de oro se trasladaban en carreta. En es época, un comerciante pensó que la tela de los toldos de las carretas podía servir para un tipo de pantalón resistente al tipo de trabajo que realizaban los mineros. Esa tela tuvo tanto éxito entre los granjeros que, enseguida, fue preciso pensar en un tejido más flexible y más cómodo para trabajar. Los siguientes tejanos- así se llamaron- fueron de algodón e incorporaron remaches a los costados. Se denominaron vaqueros, porque muchos de los hombres que los usaban se dedicaban al ganado vacuno, y tejanos, porque eran usados por los habitantes del Estado de Texas, en los Estados Unidos.

EL JEAN EN EL SIGLO XX
En el siglo XX el jean tuvo una enorme importancia durante la Segunda Guerra Mundial, ya que las tropas aliadas recibían estos pantalones que, por su resistencia y por su dureza, las protegían del frío.
En la década del 60, los jeans representaban la igualdad de clases, ya que los usaban los hombres y las mujeres por igual, sin distinción de razas ni de clases sociales. Durante la década del 80, la moda abandonó esta prenda, ya que se buscaban otros tipos de tejidos y de diseños más sensuales y sofisticados. Por este motivo, las fábricas de jeans decidieron adaptar la prenda a las nuevas exigencias y emplearon nuevas técnicas- por ejemplo, el lavado químico, los nevados, laa incorporación de adornos y de aplicaciones- que abrieron nuevamente el mercado a estos pantalones.
En la década del 9’, los grandes diseñadores, como Arman y Versace, incorporaron el jean a sus colecciones. Este hecho permitió que esta prenda adquiriera la categoría de ropa de marca.